电路元件是电路中的重要组成部门，差异的电路元件有着差异的作用。小学科学实验课堂中的儿童可以举行基尔霍夫定律实验，来通过实验熟悉电路元件的作用。
在基尔霍夫定律实验中，我们需要准备电池、灯泡、开关、电线等电路元件，通过搭建电路实验，让小学生在操作中体验到电流和电压的变化历程，从而明晰电路元件的作用。
在实验中，小学生会体会到电流的路径、电路中的电压、电源维持电路电流的需要性等内容，从而加深了对基础电路知识的明晰。
电路元件是电路中的重要组成部门，差异的电路元件有着差异的作用。小学科学实验课堂中的儿童可以举行基尔霍夫定律实验，来通过实验熟悉电路元件的作用。
在基尔霍夫定律实验中，我们需要准备电池、灯泡、开关、电线等电路元件，通过搭建电路实验，让小学生在操作中体验到电流和电压的变化历程，从而明晰电路元件的作用。
在实验中，小学生会体会到电流的路径、电路中的电压、电源维持电路电流的需要性等内容，从而加深了对基础电路知识的明晰。
